Speak up! alla Carducci: il nuovo progetto di lettorato di Inglese

Speak up! -  Il curricolo all’I. C. Gavirate Carducci si apre al mondo con il nuovo progetto di lettorato di Inglese

In un mondo sempre più interconnesso, la padronanza della lingua inglese non è soltanto una competenza comunicativa, ma una chiave d’accesso alla cittadinanza globale.

In quest’ottica, nelle prossime settimane prenderà avvio il Lettorato di Lingua Inglese, un progetto che arricchisce l’offerta formativa con attività mirate al potenziamento delle competenze linguistiche e interculturali. L’iniziativa è resa possibile grazie ai fondi provenienti dall’Intesa Scuola dei Comuni di Gavirate e Bardello con Malgesso e Bregano e al prezioso contributo volontario delle famiglie, che ancora una volta dimostrano fiducia e partecipazione attiva alla vita scolastica.

Il lettorato di lingua inglese si inserisce in modo coerente nel percorso di internazionalizzazione del curricolo, previsto nel PTOF e intrapreso con convinzione dal nostro Istituto negli ultimi anni. Si tratta di una scelta educativa precisa e, per tale ragione, questo nuovo intervento dialoga con iniziative già avviate: il Progetto Erasmus+KA122, che promuove mobilità e scambi culturali per il potenziamento della lingua francese oltre che dell’inglese; le attività di E‑Twinning, introdotte già dalla classe prima della scuola primaria; l’ampliamento dell’offerta linguistica curricolare con l’introduzione, dall’anno scolastico 2024-25, dello Spagnolo, accanto al Francese, come seconda lingua comunitaria.

Un percorso così strutturato non è solo un arricchimento dell’offerta formativa, ma un investimento sul futuro dei nostri studenti, che fornirà loro gli strumenti per dialogare con il mondo, comprendere prospettive diverse e costruire competenze realmente spendibili nel loro futuro personale e professionale.

Il lettorato di lingua inglese, che prevede la presenza del docente madrelingua in affiancamento del docente di classe, sarà avviato nei tre plessi di scuola primaria dell’Istituto. In particolare, nelle classi quarte e quinte le attività saranno strutturate secondo un approccio comunicativo e task-based, con particolare attenzione a listening, speaking e sviluppo della competenza comunicativa. Affiancheranno queste attività anche delle lezioni di CLIL (l’apprendimento dei concetti di una disciplina tramite una lingua 2). Nelle classi prime, seconde e terze il percorso si svilupperà invece attraverso lo storytelling, il Total PhysicalResponse e attività ludico-operative, calibrate sull’età degli alunni e sui processi di acquisizione naturale della L2. Il progetto mira a offrire un’esposizione autentica e significativa alla lingua, favorendo motivazione, inclusione e partecipazione attiva.

Nel contempo, ai nostri studenti delle classi prime e seconde di scuola secondaria di primo grado è stata offerta la possibilità di partecipare a corsi di conversazione con una docente madrelingua inglese. I ragazzi hanno aderito alla proposta con entusiasmo e partecipazione. Ogni lezione è un’opportunità per mettersi in gioco: attraverso role play realistici i ragazzi sperimentano la lingua in contesti pratici, mentre le open questions e il dialogo guidato dalla docente su temi piacevoli e d'attualità favoriscono una comunicazione spontanea e autentica. Grazie all'integrazione di attività ludiche, l'aula diventa un laboratorio dinamico dove la timidezza lascia spazio alla fiducia in sé stessi, rendendo lo studio della lingua un percorso tanto efficace quanto divertente.

A queste iniziative si aggiungono i corsi: “The story lab” e “Missione KET!” finanziati con i fondi europei del Programma Nazionale 21-27, dei quali il primo rivolto agli studenti delle classi prime che necessitano un rinforzo delle basi della lingua, il secondo, rivolto alle classi terze, consente agli studenti che lo desiderano di prepararsi all’esame, previsto nel mese di maggio, per ottenere la Certificazione Linguistica KET dell’Università di Cambridge.

Tante proposte con un unico obiettivo: fare dell’inglese una competenza spontanea, solida e pronta per essere usata nel mondo reale!